背诵登鹳雀楼,感受作者积极向上的人生态度

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登鹳雀楼是部编版二年级上册语文第三单元内容。先了解这首古诗的学习目标。1.认识“楼、依、欲、穷”四个生字,正确书写“楼、依、尽、层、黄”5个生字。(重点)2、正确、流利地朗读故事。通过朗读理解诗人描绘的意境,让学生,明白站得高,看得远以及豁达积极向上的人生态度。(难点)3、通过画面能用自己的话说一说“白日依山尽,黄河入海流”的诗意。锻炼孩子理解及口头表达能力。

要熟读古诗,首先要扫清读书障碍。识记生字是第一步。

楼lóu高楼楼房楼梯依yī依然依靠依山傍水

尽jìn自尽尽头尽力jǐn尽管生字“尽”是一个多音字。学习的时候要积累。黄huáng黄山黄色黄牛生字“黄”是个草字头的变形,不要少些一横哟。层它的的读音是后鼻音。层céng楼层层次几层

生字学习完之后,我们来了解作者王之涣其人其事。王之涣唐代诗人,以善于写边塞风光诗著称。他的传世之作仅有6首。代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。

正确朗读古诗之后,给古诗划分节奏,进一步了解古诗特有的节律。白日∕依山尽,黄河∕入海流。如穷∕里目,更上∕一层楼。节奏是五言绝句中常见的二三格式,就是前面是2个字,后面是3个字。二三格式是五言诗中常见的节奏格式。

读准字音,为默写古诗做准备。看一看文中插图或者老师准备的PPT,用自己的话说一说“白日依山尽,黄河人海流。”的诗意。不要求孩子非常精确,能大致说出意思就可以。如果孩子理解较为困难,可以利用插图或者有关的图片。让孩子的理解能力一点点得到锻炼从而达到提升的目的。这两句描绘的是站在楼上看到的远景。给大家描写了一幅黄河流入海的磅礴画面。最后两句作者将景和情结合在一起。

古诗中的“欲穷千里目,更胜一层楼。”是难点内容也是揭示全文主旨的诗句。

诗句中的“欲”是不少考试要考的题目之一。“欲”是想要的意思。“穷”是穷尽的意思。“千里”是一个虚词,和之前学过的诗句“桃花潭水深千尺”“危楼高百尺”都是虚指,运用了夸张的修辞手法。最后两句诗表面说,想要把更远的景色看到,只有登上更高的一层楼。抒发作者高瞻远瞩的胸襟。最后两句诗是名句,告诉我们,只有努力,才能达到目标。

最后,孩子语文理解一定到多读,多思,碰到有不懂的问题,多问问为什么?每个孩子理解的深浅度是有差异的。家长们不必担忧,这都是大多数孩子必经的过程。



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