黄河教育以书陶冶情操,以笔感悟人生

—特色写字课—

以书陶冶情操

以笔感悟人生

兴平市黄河小学特色写字课

师生共写

汉字是中华民族的瑰宝，书法更是艺术之园中一朵璀璨的花。为打造一支高素质的教师队伍，提高学校教师的书写水平，倡导教师苦练教学基本功，促进教师专业化发展，提高教师自身素质与业务水平，给学生书写树立良好的榜样我们本学期有幸邀请到了谭大林老师每周五下午为我校教师培训硬笔书法。

硬笔书法老师——谭大林

老师们的写字课

在书法教室，谭大林老师特意选取了唐代诗人孟浩然的《春晓》为书写内容。从字的结构、笔画、等内容的逐步讲解，到字的姿态、布局等方面的整体分析，谭老师耐心传授，专业指导，并现场示范书写，谭大林老师用清晰的语言和令人赏心悦目的汉字生动演绎了什么是汉字的书法之美。

学

习

中

从汉字书写方法的一八二法则入手，谭老师不仅讲解到位，对如何写一手好字更是精益求精，他对写好字的每一个细节都很注意。例如：如何正确用粉笔，注意作品的整体布局，都进行一一讲解。每一次书法培训，老师们都聚精会神地听着谭老师的悉心传授，跟着谭老师兴致盎然地一遍又一遍练习，呈现了一幅幅漂亮的书法作品。课后，谭大林老师也不忘对每位老师的作品都进行点评，让老师们明确了写字今后要努力的方向。

—BACKTOTHESCHOOL—

“硕果累累”

通过本次学习，老师们受益良多，在课下也不忘练习。

加油

—BACKTOTHESCHOOL—

学生们的写字课

写字课是我校的特色课程之一，我们将“写好中国字，做好中国人”作为学校写字教学工作开展的指导理念，坚持每天开展20分钟的习字课。老师们从写字的坐姿到每一个笔画的写法，再到汉字的间架结构，逐一悉心指导。

四

要

素

坐姿四要素：

1、头正

2、肩平

3、身体略前倾

4、足安

三个一：

胸口距离桌沿约一拳远，眼睛距离纸约一尺远，食指距离笔尖约一寸远。

左手按纸，右手执笔。

学生们每日坚持书法练习：

??

书法培训活动，进一步提高了我校教师的业务素质，增强了教师练字的热情教师们一致表示，要将练字长久地坚持下去，全面提升自己的综合素质，更好的服务于教学工作。“以书陶冶情操，以笔感悟人生”，黄河师生们一直在努力。

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兴平市黄河小学

撰稿：张梦莹

编辑：徐雨婷

审核：吕蕊